Schuljahr 1883/1884 (fünfklassig.)
1. Religion........
2. Deutsch........
3. Französisch ......
4. Englisch.......
5. Geschich'.c und Erdkunde
6. Rechnen.......
7. Naturbeschreibung . . .
8. Physik........
9. Schreiben.......
10. Zeichnen.......
11. Singen........
12. Turnen ........
13. Handarbeit . . . . . .
Summa
I
35 I 35 34
34 31
Schuljahr 1889/1890 (siebenklassig.)
la
lb| 2
3
4| 5
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1. Religion ....
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2. Deutsch . .
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3. Französisch
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4. Englisch .
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5. Rechnen .
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6. Geschichte
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7. Erdkunde .
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2
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8. Naturkunde
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9. Singen . .
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2
2
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10. Schreiben .
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—
11. Zeichnen .
2
2
2
2
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12. Turnen (i. Sommer)
2
2
2
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2
1
—
—
13. Handarbeit .Summ
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3
3
3
4
3
2
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31
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Schuljahr 1898/1899 (neunkl
issig.
)
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1. Religion ....
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2. Deutsch . .
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3. Französisch
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4. Englisch .
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5. Rechnen .
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6. Geschichte
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7. Erdkunde .
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2
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8. Naturkunde
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2
2
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9. Zeichnen .
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2
2
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10. Schreiben .
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11. Handarbeit
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12. Turnen . .
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2
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13. Singen . .
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2
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2
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Schuljahr
1901/1902 (zehnklassig.)
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1. Religion
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2. Deutsch . .
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3. Französisch
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4. Englisch
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6. Erdkunde .
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7. Rechnen
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8. Naturkunde
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9. Zeichnen .
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10. Schreiben .
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11. Gesang . .
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12. Turnen . .
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13. Handarb. .
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14. Kunstgesch.
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Leitung und Lehrkörper der höheren Schulen Mülheims waren bis zum Jahre1857 ganz gemeinsam, indem die Lehrpersonen je nach Individualität und Leistungvon dem Chef verwandt wurden; das gemeinsame Kolleg ist auch bis zur Trennung1884 geblieben. Die Leitung führte von 1838—52 Rektor Kerlen, der Vorsteherder ersten damals noch privaten höheren Schule, welche allerdings städtische Unter-stützung genoß, aber in keiner organischen Verbindung mit der Gemeinde sich befand.Mit dem Amtsantritt des Rektors Gallenkamp, welcher am 7. Juli 1852 erfolgte,wurde die damalige höhere Bürgerschule (nachher Realschule I. O.) Kommunalinstitut,und dieses Datum gilt als Geburtstag der hiesigen Schulen im allgemeinen und derhöheren Mädchenschule im besonderen. Rektor Gallenkamp, dem die Leitung beiderSchulen zu viel wurde, veranlaßte 1857 die Kreierung eines eigenen Prorektoratesder Töchterschule, indem immer der 3. Oberlehrer der Realschule zugleich Prorektorwar. Dadurch wurde ihm ein Gehülfe beigegeben, der die spezielle und innereLeitung der Töchterschule übernahm. Als erster erhielt Dr. K. G. Andresen, Lehreram Friedrichsgymnasium zu Berlin, das neue Amt und versah es bis zum Jahre 1863.Dann trat der neuangestellte Religionslehrer O. Natorp an seine Stelle und ließ
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