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Johannes Schulze und das höhere preussische Unterrichtswesen in seiner Zeit
Entstehung
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Inhalt.

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Einleitung......................... 1 3

Erstes Buch. Lehr- und Wanderjalire (17861818) . . . 5221

Erstes Capitel.

Familie und Schule (17861805)............ 725

S.'s Geburtsort und Geburtszeit 7 ff. Sein Vater 9 f. SeineMutter 10 f. Seine Kindheit 11. Tod des Vaters 11 f.

Grossvater Stute 12 f. Dömitzer Stadtschule 13 f. ,Domschule in Schwerin 14. Kloster Berge 15 ff. AbtSteinmetz 17. Hahn, Resewitz, Schewe 18. GurlittundLorenz 19f. Strass 19f. Sarpe, Seidel, Ribbeck 20ff.S.'s Abgang von Kloster Berge 22. Spätere Geschichteder Anstalt und der Lehrer S.'s 23 ff. S.'s Reise in dieHeimath und nach Halle 24 f.

Zweites Capitel.Auf den Universitäten Halle und Leipzig (18051808). . 26G7

Charakter der Universität Halle 26 f. Vergleich mit Göttingen27. Alterthumsstudien auf beiden Universitäten 27 f.Interesse von Zedlitz für Halle und für das Griechische 29.Er beruft F. A. Wolf 30. Wolfs Lehrthätigkeit 30 ff.Sein philologisches Seminar 31 ff. Bekker, Böckh, K. Köpkeu. a. Schüler Wolfs 32 f. Seine Vorlesungen 1805 und1806 33 ff. Sein Verkehr mit Goethe in diesen Jahren 33 f.

Sein Einfluss auf S. 35 fi. Theologische Vorlesungen37 f. Schleiermacher 38 ff. Seine Vorlesungen und seinePredigten 39 f. Sein persönlicher Verkehr mit seinenSchülern 40 ff. Steffens 41. Haller Studenten 42 ff.Ihre ästhetischen Inferessen 44. Theater in Lauchstädt44. Schleiermachers und seiner Schüler nationale Stim-mung und Verhältniss zur Politik 44 ff. Der Krieg von1806 47 ff. Napoleon hebt die Universität Halle auf48 f. S.'s Wanderung nach Berlin 49 f. Eindrücke in