584Kinder sorgen müsse. S. 182. Daß die Lehreram ersten fähig wären, den Eltern bei der Wahldes Standes ihrer Kinder guten Rath zu er-theilen. S. 184. In wie fern man bei dieserWahl auf die Neigung der Kinder Rücksicht zunehmen habe. S. 187.Dreizehnter Brief. S. 191—203.An Hrn. Schullehrer A“Von der Eintheilung der Schulen in meh-rere Klassen. S. 191. 2c. Warum diese Ein-theilung nothwendig sei. S. 192. Ueber denNutzen gemeinschaftlicher Beschäftigungen derKinder, und die Art, dieselben einzuführen.S. 194. Was in Ansehung kleinerer Kinder,die sich noch nicht selbst beschäftigen können,zu thun sei. S. 196. Wie jene Eintheilungder Schule in Klassen angeordnet werden müs-se. S. 197. Von der Versetzung der Lehrlinge.S. 198. Worauf man bei dieser Verſetzungvorzüglich Rücksicht zu nehmen habe. S. 200.Eine Art von Conferenz. S. 201. Wie mandem Fortrücken in höhere Klassen einen beson-dern Werth ertheilen könne. S. 202.Pier⸗