481Sie legen ja dadurch sich selbst sogar Hinder-nisse in den Weg, und erschweren zugleich denKindern die Erreichung Ihrer gemeinnützigenAbsichten. Denn wie ist es wohl möglich, dieKunst, ſeine Gedanken ſchriftlich auszudrücken,mit einem sichtbar guten und schnellen Erfolgezu lernen, wenn man nicht auch mündlich sichschon einige Fertigkeit in hochdeutschem Aus-druck erworben hat? Und doch unterrichten SieIhre größern Zöglinge auch im Briefſchrei-ben! Widersprechen Sie sich also nichtſelbſt, indem Sie durchgängig in IhrerSchule die platte Volkssprache dulden, unddessen ungeachtet in Hinsicht aufs Brief-schreiben einen guten und schnellen ErfolgIhrer Bemühungen fordern und erwar-ten 2Es gehört ja doch gewiß eben sowohl Zeitund Uebung dazu, ſeine Gedanken gehörigausdrücken zu lernen, als zur Ausbildung desVerstandes selbst Zeit und Uebung gehört.Man darf auch nicht denken, daß beides ganzunzertrennlich zuſammenhange. Die Erfah-rung lehrt das Gegentheil. Man trifft oft un-ter den Menschen von der sogenannten Mittel-klas-5
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2 (1791)
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