400sche Geschichte kann dabei benutzt werden,weil denn doch faſt die ganze Religion aus ebendieser Ursache in Geschichte eingekleidet ist*).Undangelegenheiten und Volksgeschichten zum wesent-lichsten Theile ihres Jugendunterrichts zu machen.Im Winter setzen die Väter sich mit ihren Kindernauf große, platte Steine, worunter man Feuer an-gelegt hat, und erzählen ihnen, anstatt der Feenmärchen und Herengeschichten, die wahren Vorfälle-welche ihr Haus und ihr Vaterland betroffen haben,mit einer solchen natürlichen und anziehenden Be-redsamkeit, daß die Kinder dadurch von ihren Rech-ten und Pflichten, ihren Gesetzen und Verfassungendie richtigsten Begriffe bekommen, und hernach beiden öffentlichen Versammlungen als gemeine Balleren so gut, wie der beste Edelmann, über politi-sche Gegenstände mitsprechen können. A. d. H.Ueber die biblische Geschichte hat man mehrer-neue Bücher für die Jugend, z. B. Biblische Er-zählungen für die Jugend. Zürich 1772. 2 Theile.8. J. G. Purmanns biblische Erzählungen ausdem A. und N. Testament zum Gebrauch der Ju-gend mit belehrenden und practischen Anmerkungen.Frankfurt 1786. 8. — Auswahl biblischer Erzäh-lungen für die erste Jugend, von H. P. C. Henke.Leipzig 1788. 8. — Das kleine biblische Er-bauungs-