20 Die gehobene Stadtschule.
eque. In tertio opusculo in regulis, puta de nominibus adiectiuiset substantiuis.
Die martis in primo opusculo de pronomine. In secundo Odabit eque usque Sextus in i. In tertio opusculo de pronomine.
Die mercurii. In primo opusculo de verbo. In secundo Sextusin i vel in e usque Inquantum potero. In tertio autem opusculode verbo membrum primum.
Die iouis. In opusculo primo de aduerbio. In secundo In-quantum potero usque Ut tibi per metrum. In tertio autem deverbo membrum secundum et tertium.
Die veneris. In opusculo primo de participio. In secundo Uttibi per metrum usque Versibus his terna. In tertio autem opus-culo de aduerbio, participio, coniunctione, prepositione et inter-iectione.
Die saturni. In primo opusculo de coniunctione, prepositioneet interiectione. In secundo Versibus his terna usque ad finem.In tertio vero opusculo capitulum secundum et tertium usque adfinem.
Die solis. In opusculo quarto et in Elegantiis orationum atqueterminorum. Hec enim exercitatio in pueris mirabilem facietfructum."
Unter den Tagen erscheint also auch der Sonntag als Schul-tag, der vor den übrigen Tagen nur den Vorzug hat, daß wie zumZeichen des Festtags die Regeln über Prosodie geübt werden sollenund die „Elegantiae orationum atque terminorum". Der Stoff dervier ersten „Opuscula" ist vollständig in den Tagespensen aufgeteilt,nur das fünfte Buch, die Anleitung zum Briefschreiben, wird hiermit keinem Worte erwähnt; wir haben jedoch schon gehört, daßauch sie praktisch, für häusliche Aufgaben, verwendet wurde. Dem-nach konnten diese Repetitionen, die alles Durchgenommene all-wöchentlich wieder durchübten, nur auf der obersten Stufe vor-genommen werden. Das sagt auch die Hereinziehung der „Elegan-tien", mit denen auf ein anderes weiter unten zu erwähnendes WerkGürtlers angespielt wird. Die untere Stufe mußte ähnlich nachund nach gefördert werden.
Das erste „Opusculum", die acht Redeteile, beruht wesentlichwie ähnlich die entsprechenden Teile der Grammatik z. B. beiA. Mancinellus und P. Henrichmann auf dem „Donatus minor'%dessen Angaben meist wörtlich herübergenommen sind. Ausdrück-lich bittet der Verfasser bald im Anfang wieder die Lehrer, alleandern Definitionen, die Suffizientien der Redeteile, Argumenta-