229Und dabei müßte der Lehrer auf jedes einzelneKind aufmerksam seyn. Er müßte den Eindruck,den diese Warnung macht, genau beobächten,und würde er dann noch durch andere Merkmalein dem Verdacht bestätigt, daß dieses oder jenesKind das Laster treide — bemerkte er, (nach S.176 2c.) daß es sich durch Blässe des Gesichts,welche ins Braune, Lederfarbige oder Gelblichefällt, durch matte Augen mit bräunlichen Bogenum dieselben, durch kleine Ausschläge und Ge-schwüre im Gesicht ꝛc., ferner durch Zerstreuungohne Leichtsinn, durch abgenommene Geisteskräfte,durch Trägheit und Stille, durch Empfindlichkeitund Mißmuth u. s. f. besonders auszeichne; sowäre es Zeit, es bei Seite zu ziehen, es untervier Augen nochmals zu warnen, mit seinen El-tern darüber zu reden, und ihnen Mittel anzu-zeigen, wie es vor der Fortsetzung dieses Lastersgehütet werden könne.Endlich will ich nun aber auch noch einigeParagraphen hinzufügen, wovon ich wünschte,daß der Lehrer seine Zöglinge bei jeder schicklichenGelegenheit darauf aufmerksam machte. DieSache, von welcher ich hier mit Ihnen rede,wird dadurch unvermerkt von einer ernsthaftenund würdigen Seite dargestellt, und die Idee desLächer-P 3