179Wenden Sie mir nicht ein, daß viele Kinderzu schnell der Schule entrissen werden, als daßein solches stilles, bedachtsames Fortschreitenüberall sollte anzurathen seyn. Was schadet es,wenn Sie den Kindern auch einzelne Kenntniſſenicht selbst haben beibringen können? FlössenSie ihnen nur Liebe zu solchen Kenntnissen über-haupt ein! Sorgen Sie dafür, daß sie Ge-schmack daran gewinnen! Sie werden sichnachher schon selber forthelfen; und dies ist offen-bar weit heilsamer, als wenn durch große An-ſtrengung ſowohl ihre Kraft, als ihre Neigungzum fernern Wachsthum in der Erkenntniß ge-schwächt worden ist.Und nun auch kein Wort mehr! Sie werdenhoffentlich sowohl aus diesem, als aus meinemvorhergehenden Briefe schliessen, daß ich gute Ab-sichten habe. Und deswegen ist es auch wohl hierso wenig nöthig, als dort, durch Angabe meinesNamens und Charakters Sie davon zu überzeu-gen. 2c.N. S. Doch noch Ein Wort, mein Freund!Ich kann mir nicht helfen, es muß noch in diesenBrief. Noch hatte ich ihn nicht versiegelt, alsich