82der muntersten unter ihnen sich wenigstens hier oftTrägheit und Erſchlaffung verbreitete. Woherdies? Der Grund davon lag gewiß blos in derTrockenheit Ihres Vortrags. Vergebens suchtenSie durch Strafen größere Aufmerksamkeit zuerzwingen. Dies war gerade das schlimmste,was Sie wählen konnten. Denn Aufmerksamkeithängt allemal von der Wichtigkeit des Gegenstan-des ab, worauf wir sie richten sollen. Sie wuß-ten aber selten den Kindern diesen Gegenstandwichtig genug zu machen. Vielmehr war dann,wenn Sie den Mangel an Aufmerksamkeit be-ſtraften, der Gedanke an dieſe Strafe ihnenwichtiger, als der Gegenstand des Unterrichts.Sie wurden also dadurch nur noch mehr zerstreut.Hätten Sie aber die Gabe rührender Beredsam-keit — wüßten Sie über die ernsthaftesten Gegen-stände das Gewand des Unterhaltenden zu werfen,und in vorkommenden Fällen, wo es nöthig ist,durch herzlichen Ton und durch passendes Geber-denspiel auch auf die Empfindung zu wirken —verſtänden Sie die Kunſt, in das einfachſte Lehr-buch der Geschichte, der Moral u. s. w. gleichsamLeben einzuhauchen, und allenthalben durch Anek-doten, Erzählungen, Schilderungen von Sittenund Gebräuchen ꝛc. die Kinder aufzuheitern; ichbin