78geringeres Vergnügen zu verschaffen, leichter alsdie bisherige erreichen hilft? Kam es nicht auchdaher, daß z. B. das Zusammenbuchstabiren undZusammenlesen allenthalben eingeführt zu wer-den verdiente? Hätte auch diese Methode nichtjene Vorschnelligkeit oder jene gar zu große Langsamkeit im Buchstabiren und Lesen verhindert /und hätte sie auch nicht den wichtigen Vortheilgehabt, daß dabei einzelne Kinder, wie es dochbisher der Fall war, nicht müßig bleiben dürfenso würde sie doch schon durch das Vergnügen em-pfohlen worden seyn, welches gemeinschaftlichBeschäftigung gewährt, und durch den Reiz, derden Kindern dabei durch die Ehrliebe gegebenwird.Eben hier liegt aber nun auch der Grund /warum der Unterricht durch Bilder so viele Vor-züge hat. Wörter und Sachen werden dadurchversinnlicht, und eben dieser Umstand, daß dasdurch zu den Sinnen der Kinder gesprochen wird,hat unausbleiblichen Nutzen.1) Ihre Aufmerksamkeit wird durch Bilder weitreger gemacht,