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äuderungen anzunehmen wäre. Und — gibt es nicht noch« Aufwiegler und Verzagte, verzärtelte und rohe Leute ge-

nug ? Diese sind die Pest eines jeden Korps. Nur einegute zwekmäßige Erziehung und Unterricht, nur eine ächte. Kriegsschule würde sie allein verbannen können.

ü Bey Erziehung der militärischen Jugend kommt es na»« türlich vor allen Dingen darauf an, daß man vorerst fest»

» sczc : was der Ofsi'cier zu wissen nöthig habe ? und wo er daS

» lernen könne, was er wissen soll? Wichtige Fragen, wel«

I che beyde, so wenig es scheinen mag, dennoch schwer zu

beantworten sind. Hiezu würden mehr als einige Bogen,und insonderheit mehr Erfahrung und Kenntnisse und einegeschiktere Feder als die mcinige ist, erforderlich seyn. Dassoll mich aber nicht abschrekcn. Kann ich gleich hierin beyweitem nicht ein Genüge leisten, so werde ich doch wenig-stens die Nothwendigkeit einer sorgfältigen und zwckmäßigenErziehung neuerdings einschärfen, und meinen jungen Freun-den allen möglichen Fleiß und Aufmerksamkeit, aus Grün»den, die sie selbst als gut anerkennen werden, anempfehlenkönnen. Ich versuche es also, eine leichte Skize davon zuentwerfen, und nur die wesentlichsten Theile von dieser weitumfassenden Materie zu berühren.

Man wird erwarten, daß ich gleich anfangs auf dieerste Erziehung zurük gehen und verlangen werde, daß manschon hier auf die künftige Bestimmung dcö Zöglings, vor-zügliche Rüksicht nehme. Es zeigen sich aber auch gleichzwey Schwierigkeiten, die nicht allezeit aus dem Wege ge-räumt werden können. Bey der ersten Erziehung erlaubenes zuweilen mancherley Umstände und oft unüberwindlicheHindernisse nicht, allemal das zu thun, was man zu thunsich vorgesezt hatte. Viele aufmerksame Vätcr und Erzieherwerden mich verstehen, und mir hierum Beyfall gebeu.