198keiten, als nach der Verschiedenheit der Kün-ste und Wissenschaften, welche zu behandlensind, angeordnet werden. Haben also Kinderin irgend einem Fache vorzügliche Fähigkeiten;so müssen sie auch in der dahin gehörigen Klasseeine ihnen angemessene Stelle bekleiden, wennsie gleich in andern Klassen unter die Kindervon geringern Fähigkeiten zu rechnen seyn soll-ten. So ist auch die Einrichtung z. B. im Jo-achimsthalischen Gymnasio zu Berlin. Unddiese Einrichtung hat gewiß reellen Nutzen.Nicht nur der Lehrer wird dadurch in denStand gesetzt, die Hauptkraft, die Hauptnei-gung der Kinder leicht zu erforſchen, ſondernauch die Kinder selbst werden dadurch auf dieMängel ihrer Einsichten aufmerksam gemacht,lernen die Seite kennen, von welcher ihr Ver-ſtand noch mehr Bearbeitung erfordert, unddurch die Bemerkung ihrer Fortschritte in demeinen Fache wird bald ein gewisser Grad vonUnwillen über sich selbst, ein gewisser Eifer inihnen rege, der sie auch in einem andern-bisher vernachläßigten Fache zu vermehrtemFleiße anſpornt.1) Zu gewissen Zeiten müssen Sie auch eine all-gemeine Verſetzung Ihrer Zoͤglinge in allen127Klas=