23und bleibt doch wohl gewiß, was ich schon vor-hin bemerkte, daß die Kinder sich eine gewisse An-zahl von Begriffen, woran der Unterricht des Leh-rers sich knüpfen kann, gesammelt haben müssen,ehe sie für schulfähig erklärt werden können. Esist und bleibt gewiß, daß sie deshalb vor ih-rem sechsten Jahre zu dieser Schulfähigkeit nochkaum werden gelangt seyn. Wie sollen sich dennnun solche Eltern helfen, welche weder Zeit nochLaune und Geschicklichkeit haben, den ersten Unter-richt ihrer Kinder selbst zu besorgen?Man hat in den neuern Zeiten besondereVorbereitungsschulen für die kleinern Kinderin Vorschlag gebrachtDer Vorschlag warwirklich nicht übel. Solche Kinder können denEltern oft genug lästig werden, und ihnen denWunsch abnöthigen, sie einige Stunden hindurchunter der guten Aufsicht eines freundlichen Man-nes zu haben, der sich ganz in ihre kleine Sphäreherabzulassen weiß. Er würde sie auf dem Wegedes Spiels unterrichten, ohne auch nur die Ab-ſichtB 4*) Man s. die Schrift: Ueber den ersten Unterrichtvon Junker. Magdeb. 1787, 8. Eben so auch dieSchrift: Ueber Kinderunzucht und Selbſibefle-ckung. (Züllichau 1787, 8.) S. 99 x. A. d. H.