XIV Inhaltsverzeichnis.
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Schulordnung von 1546 S.9f>. 6. Die neuen Lehrer S. 99. 7. Herzog
Friedrich III. und die Schule S. 102. 8. Hunger, Pestilenz undFeuersbrunst S. 105. 9. Verlegung der Schule nach LiegnitzS. 110. 10. Tod und Begräbnis Trozendorfs. Ehrungen für ihnS. 115. 11. Trozendorfs Nachlaß S. 119. 12. Urteile von Zeit-genossen über Trozendorf S. 120. 13. Trozendorfs PersönlichkeitS. 121. 14. Gesamtbeurteilung Trozendorfs S. 123. 15. Trozen-dorfs pädagogische Grundsätze S. 128. 16. Trozendorfs gram-matischer Unterricht S. 125. 17. Andere Unterrichtsfächer S. 131.18. Trozendorfs Religionsunterricht S. 132. 19. Trozendorfs. Werke
5. 137. 20. Namhafte Schüler Trozendorfs S. 1(50. 21. Freund-schaftliche Beziehungen Trozendorfs S. 166. 22. Sagenhaftes S. 167.
Viertes Kapitel: Die Epigonenzeit der fürstlichen Schule 170—2461. Martin Thabor als Rektor der wiederaufgebauten GoldbergerSchule S. 170. 2. Thabors Nachfolger Heinrich l'axmann S. 175.3. Die Schulgesetze von 1563 S. 194. 4. Paxmanns Lebensaus-gang; seine Schüler S. 200. 5. Thabors zweites Rektorat S. 204.
6. Thabors Werke und Leben S. 215. 7. Das Lehrerkollegiumin Thabors Zeit S. 225. 8. Thabors Schüler S. 241. 9. Gesamt-urteil über die Epigonenzeit S. 245. 10. Einsetzung einer Schul-inspektion S. 246.
Fünftes Kapitel: Einsetzen des Niedergangs der Schule 247—336
1. L. Cirkler, sein Bildungsgang und seine Berufung S. 247.
2. Cirklers Rektorat S. 255. .'!. Cirklers Lebensausgang undTestament S. 258. 4. Interregnum an der Goldberger SchuleS. 263. 5. Herkunft, Bildungsgang und frühere Stellungen desneuen Rektors Petrus Sickius S. 264. 6. Sicke als GoldbergerRektor S. 272. 7. Der neue Rektor Pankraz Crüger, sein Vor-leben und sein Bildungsgang S. 282. 8. Crüger als Rektor inGoldberg S. 297. 9. Crügers spätere Laufbahn und sein Lebens-ende S. 305. 10. Die Goldberger Lehrer unter Crüger S. 310.11. Der neue Rektor J. Feige und seine Lehrer S. 313. 12. Wieder-auf blühen der Schule S. 323. 13. Neue Störungen S. 328.
Sechstes Kapitel: Erfolglose Versuche zur Neubelebung
der Schule................. 337—443
1. Die veränderte konfessionelle Lage S. 337. 2. Die Vergangen-heit des neuen Prorektors M. Laubanus S. 342. 3. Laubanus'Einführung in Goldberg S. 351. 4. Der Erlaß Joachim Friedrichsund der Lehrplan von 1599 S. 357. 5. Angriffe gegen Laubanus,sein Scheiden von Goldberg und sein Ende S. 383. 6. Laubanus'Goldberger Veröffentlichungen S. 392. 7. Die Lehrer in Gold-berg unter Laubanus S. 404. 8. Feiges neue Tätigkeit für dieSchule, ihr bedenklicher Rückgang S. 418. 9. Das ganz verfehlteProrektorat des Arztes Jakob Günther S. 427. 10. Feiges Tätig-keit als Rektor bis zu seinem Tode. Traurigstes Sinken derSchule S. 438.