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LocleS, d«r»dke Brüke allein vertheidiget, die er hinter sichabbrechen läßt; einen MurittS mit der Faust l» der Flam-me, einen Fabricius der in einer edlen Armuth das Gold,welches Pyrrhus ihm anbietet, verlachet; einen Gcipio, derin der Blüthe der Jugend ein schönes Frauenzimmer, beywelchem ihm alles frey steht, ihren Aeltcrn unberührt wie-der gibt; einen Manlirrs, der die Majestät der Gesezein seinem eigenen Sohne rächet; einen Leouipas-, der mitzoo Mann einer Million Menschen die Spize bietet; einenXenophon, der sich durch das ganze Persische Reich zum?zieht, und noch unzählig mehr andere berühmte Männeraus alten und nenen Zeiten. DaS Studium der Geschichteöffnet uns den Eingang in alle Jahrhunderte und in alleZeiten; sie verschaffet uns Umgang mit den größten Män-nern des Alterthums, und stellt uns alle ihre Handlungen,Unternehmungen, Tugenden und Laster vor Augen; sie gibtuns, so wohl durch ihre eigene guten Betrachtungen, Mdurch diejenigen, die wir selbst zu machen Gelegenheit ha-ben, eine frühzeitigere Klugheit und Erfahrung, zu der unSder Unterricht der geschiklcstcn Lehrmeister nicht so bald zubringen vermag. Nichts gibt uns geschwinder Erfahrungund lehrt uns den Menschen kennen, als eben sie, die Ge-schichte; und wenn sie auch andern Menschen unuüz seynsollte, so sollten sie doch vorzüglich diejenigen studiren, diebestimmt sind, in der großen Welt zu leben, und sich jh,ren Geschäften zu widmen. Die Geschichte sollte das Bre-vier eines Osficlcrs seyn. Was für nüzliche Lehren werdenihm nicht polyb, Zkenophon, Cäsar, Srreton, Cacitus,Livius, Lurtius geben könne»! wie viel Licht werdennicht die Denkwürdigkeiten eines Montecriculi, eines Mont-iere und die Lebensbeschreibungen eines Londe, Turcnne,Vendome, Luxenbonrg, Villars und so vieler andernberühmten Helden, neuerer Zeiten, über alle seine-Schritte