25und dadurch, daß er ihnen dann das Faßlichste,Nützlichste und Angenehmste davon erzählte, und sieauf die Buchstaben aufmerksam machte, würde erunvermerkt den Trieb zum Lesenlernen in ihnenentfalten. Auf diese Weise würde er sie also zumnachherigen Schulunterricht vorbereiten, und ih-nen so nach und nach, ohne daß sie selbst esmerkten, manche Kenntniß beibringen, die sieauf eine andere, weniger zweckmäßige Art miteinem ungleich größern Aufwande von Zeit undMühe sich hätten erwerben müssen.Das einzige, was ihm vielleicht schwer wer-den würde, wäre dieses: Er müste allmähligvon der Spielmethode etwas nachlassen, damithierauf die eigentliche Schule durch einen zu gros-sen Unterschied von einer solchen Vorbereitungs-schule, oder wie man sie nennen wollte, nichtgar verleidet würde. Denn so wenig es auch ge-leugnet werden kann, daß man kleine Kinderspielend behandeln müsse, damit sie Lust zum Lernenbekommen; so wenig ist doch jene unaufhörlicheSpielerei anzupreisen, wodurch einige neuere Er-zieher sich bei kritischen Witzlingen lächerlich, undbei ernsthaftern Pädagogen tadelnswerth gemachthaben. Die Kinder verscherzen dadurch allen Ge-schmackB 5