Drittes Kapitel: Die rhythmische Bewegungseinheit.

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beiden Haupttöne drei Elemente sich einfügen, und nun natur-gemäß diese drei Elemente in dem mittleren sich zusammen-fassen, wenn also hier ein Mittelton entsteht. Die Bewegunggeht jetzt vom Anfangspunkt zum Mittelpunkt, und von da zumZielpunkt. Ein Beispiel wäre: „Sternenhelle Nacht“.

Und von da geht nun die Differenzierung weiter, und zwarin doppelter Form. Dies „Sternenhelle Nacht“ ist der erweiterteund potenzierte Amphimacer; es ist Dasselbe, wie der Amphi-macer, nur auf höherer Stufe. Neben den Amphimacer stelltenwir aber soeben als eine differenziertere Form den Choriambus.Und dieser nun kann in derselben Weise sich entwickeln undpotenzieren, oder auf höherer Stufe sich wiederholen. Es ent-steht dann die elementare Bewegungseinheit, die sich findet inden beiden Hälften des Pentameters, oder in der ersten Hälftedes Hexameters, wenn die Zäsur eine männliche ist; z. B. Armavirumque cano.

Wiederum mache ich nur nebenbei darauf aufmerksamwie in diesem Beispiel zugleich die drei Elemente, in welchedie Bewegung in dieser entwickelten Einheit auseinandergeht,das Hervorgehen aus dem Anfang, das Hineingehen in dasZiel, und das Fortgehen, auf drei Worte verteilt und durch diePausen zwischen den Worten geschieden sind. Das Fort-gehen insbesondere ist verselbständigt nicht nur durch einemittlere Betonung, sondern auch durch das selbständige Wortvirumque; zugleich wird die Einheit gewahrt durch den Wort-zusammenhang.

Anderseits ergibt sich aus dem Choriambus die Form± W — J. — wobei das j_ die Hauptbetonung, das ein-

fache - die Betonung niedrigster Stufe bezeichnet —, d. h. esergibt sich daraus die rhythmische Folge mit zwei voneinanderund von den Haupttönen getrennten Mitteltönen zwischen demAnfang und dem Ende, etwa: „Wunderschöner Monat Mai“. Ichwiederhole: Wie der obenbezeichnete erweiterte Amphimacernichts ist, als der einfache Amphimacer auf höherer Stufe, sostellt diese Form den Choriambus auf höherer Stufe dar.

Weiterhin können beide Formen der Potenzierung des Cho-riambus sich verbinden, oder es können die Prinzipien, nach