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Ein kluges Kind, das mit einem närrischen erzogen wird,kann närrisch werden. Der Mensch ist so perfectibcl und cor-ruptibel, daß er aus Vernunft ein Narr werden kann.

Ich kann nicht leugnen, daß mir, als ich zum erstenmalsah, daß man in meinem Vatcrlande anfange zu wissen, wasWurzelzeichen sind, die hellen Freudenthränen in die Augen ge-drungen sind.

Was den Unterschied zwischen den englischen und deutschenGelehrten hauptsächlich ausmacht, ist nicht sowohl ihre Beschäfti-gung mit den Alten, als der Umstand, daß sie früh angehaltenwerden, das, was sie lernen, gründlich zu wissen. Sie sindnicht so leicht befriedigt und dringen mehr auf klare Idee».Durch das entsetzliche Durcheinanderlcscn wird unsere Jugendverdorben, und gewiß durch nichts in der Welt mehr, als durchunsere Dichter, die so sehr von Empfindung überfließen.

Über die Erziehung soll man nicht raisvnnircn, sondern erstErfahrungen sammeln, welche Nation die größten, activstenLeute hervorgebracht hat, nicht die größten Compilatorcn undBücherschreiber, sondern die standhaftesten, die großmüthigsten,in Künsten geschicktesten u. s. w. — Das möchte doch wohldie englische sein.

Der Zweck aller Erziehung ist, tugendhafte, verständige und