Vielter Abschnitt.214)11—7; 2) 10 — 16; 3) 11/2) ½¼; 5) (+ 6)(— 4); 6) (— 3) —(+ 4);7) (9) — (— 8); 8) (— 11) — (— 16).8) Welche Veränderung geht mit einem arithmetiſchenVerhältniß vor; wenn ich zu jedem Gliede desselbendiefelbe Zahl addire? Iſt z. B. das Verhältniß6 gleich oder ungleich den Verhältnissen(4+4) — (6+4); (4+2) — (6+2);(4 + 3) — (6 + 3); (4 + 10) — (6 + 10)u. s. w.9) Welche Veränderung geht mit einem arithmetischenVerhältniß vor, wenn ich von jedem Gliede desselbendieselbe Zahl abzieheIst z. B. das Verhältniß 20 — 12 gleich oder un-gleich den Verhältnissen(20 —1) — (12 — 1); (20 — 2) — (12 — 2);20 — 3] — [12 — 3]; [20 — 4] — [12 — 4];20 — 40] — [12 — 10]; [20 — 30] — [12 — 30]10) Welche Veränderungen darf man also mit den Glie-dern eines arithmetischen Verhältnisses vornehmen,ohne daß das Verhältniß selbst sich ändert?11] Läßt sich ein arithmetisches Verhältniß z. B. 40 — 12auch in kleinern Zahlen ausdrücken? Welches sinddie kleinsten ganzen Zahlen, welche folgende Verhält-nisse bezeichnen: 12 — 9; 17 — 21; 0 — 10;24.—.3012] Verwandle folgende Verhältnisse in solche, deren er-stes Glied 4 heißt: [— 20] — 34; [+ 12]48].—[— 24); [+ 45] — [+ 18]; [—40][+ 40].Unterschiedsverhältniß=Gleichungen oder arith-metische Proportionen.4) Verbinde 2 gleiche arithmetische Verhältnisse, durchdas Gleichheitszeichen!Wie viele Glieder bilden eine arithmetische Propor-tion? Wie viele Verhältnisse? Was für Verhältnisse?