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4 : Vollständiger Unterricht über alle Naturschönheiten, geographische, physische, botanische und historische Merkwürdigkeiten ... ; Abschn. 3 (1810) P - Z
Entstehung
Seite
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ElementarUnterricht bisher durchaus mangelte, unddafs die Festsetzung desselben auf die einfachsten psy-chologischen Grundsätze und dessen glückliche Aus-führung das unentreifsbare und unsterbliche VerdienstPestalozzi's ist. Diese Anstalt zu Yverdun, wo dieMethode im umfassendsten Sinn unter 150-180 Kin-dern ausgeübt wird und in fortschreitender Entwicklungbegriffen ijt, verdient daher die höchste Aufmerksam-keit jedes Alenschenfreundes, jedes vaterländisch ge-sinnten Bürgers, jedes Vaters, jeder Alutter. DieseUnterrichtsart ist ein unzuberechncnder Gewinn für alleKinder, welche durch die Kunstmittel des Unterrichts,unverwahrlost, ungelähmt und ungemanert, schnell inreiner Entwicklung derjenigen Kräfte fortschreiten sol-len, welche die Natur jedem Einzelnen zugetheilt hat,und welche die Grundlage der ganzen künftigen Aus-bildung jedes Menschen , des Landmanns sowohl alsdes höchsten Staatsbeamten sind. Die übergrofseWichtigkeit der Pestalozzischen Elementar - Methodeist schon von vielen Regierungen erkannt worden. DieKantone Zürich und Bern haben alle schon angestellteSchulmeister, der König -von Wiirtenberg eine MengeSchulmeister und Prediger durch den ausgezeichnetenSchüler Pestalozzis, 11 . Zeller , unterrichten lassen.Derselbe verdienstvolle Alann ist im J. 1809. von demKönigevon Preufsen berufen worden, um Schulmei-ster-Seminarien in allen Provinzen des Reichs zu grün-den, und die Pestalozziscbe Alethode allgemein einzu-führen. Was in Spanien durch die Königliche Regie-