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1 (1847) Abrégé du dictionnaire de l'Academie française : d'après la dernieère édition ; contenant: tous les mots et définitions donnés par l'Academie ...
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PRINCIPES DE GRAMMAIRE FRANÇAISE,

PETIT VOCABULAIRE DEXPRESSIONS GRAMMATICALES (i).

Absolument. Prendre, employer un mot absolument, Employer sans complément un mot susceptibleden avoir un. Espérer , cest jouir. Vivre dans l'abondance. Employer elliptiquement une expressionen supprimant le mot ou les mots qui la régissent ordinairement, comme dans celte phrase de eommande-dement, Pied à terre, le mot mettez est sous-entendu.

Acception . Signification, sens dans lequel un mot se prend. Acception propre, naturelle, étendue,rigoureuse , détournée, figurée.

Accord. Rapport des mots entre eux, exprimé par le genre et le nombre. Accord de l'adjectif avec lesubstantif, du verbe avec son sujet.

Activement. Se dit dun verbe neutre. Parler , semploie activement dans cette phrase : Cet homme parlebien sa langue.

Adjectivement. En manière dadjectif. Ce mot s'emploie adjectivement.

Adverbial. Se dit de deux ou de plusieurs mois qui, joints ensemble, ont force et signification dadverbe.Ces mots se nomment façons de parler, phrases , ou locutions adverbiales.

Adverbialement. Dune manière adverbiale. Dans cette phrase, Chanter juste , l'adjectif juste est prisadverbialemen t.

Adverbialité. Qualité dun mot considéré comme adverbe. Peu usité.

Adversatif. Semploie dans cette locution, Conjonction, particule adversative, Conjonction, particulequi marque opposition, différence entre ce qui la précède et ce qui la suit.

Analogie. Rapport quont entre elles les consonnes qui se prononcent avec la même partie de lorganevocal, comme le B et le P, consonnes labiales, le D et le T, consonnes dentales, etc. Rapport quedivers mots ont ou doivent avoir ensemble pour leur formation, comme passionné , formé de passion, etc.

Antécédent. Se dit des noms et pronoms, quand ils précèdent et régissent le relatif qui. Dieu qui peut tout.

Aphérèse. Figure par laquelle on retranche une syllabe ou une lettre au commencement dun mot. Onlemploie souvent daus les étymologies. Cest ainsi que de Gibbosus on a fait Bossu, etc.

Apocope. Figure par laquelle on retranche une lettre on une syllabe à la fin dun mot. Grand'mère,pour Grande mère, etc. En poésie : Je voi, encor, pour Je vois, encore, etc.

Apposition. Figure par laquelle on joint un substantif à un autre, sans particule conjonctive, et parune sorte dellipse, pour exprimer quelque attribut particulier de la chose dont on parle. Cicéron,l'orateur romain, etc.

Appui. L'appui de la voix sur une syllabe, Lélévation plus ou moins sensible de la voix, indiquée parlaccent tonique.

Aspiration. La manière de prononcer en aspirant. Dans plusieurs mots, V H se prononce avecaspiration .

Aspirer. Prononcer plus ou moins fortement de la gorge. Dans les mots hauteur , honte, etc., il fautaspirer la voyelle qui suit V H, il faut aspirer /'H. Une H aspirée.

Comparaison. Se dit des degrés de signification dans les adjectifs : le positif, le comparatif, et lesuperlatif. Comparaison de supériorité, d'égalité, d'infériorité. Des adverbes qui indiquent ces diffé-rents rapports : Plus, moins, autant, etc.

Complétif. Se dit des mots qui servent de complément.

Conjonctif. Se dit de certaines particules qui servent à lier un mot, un sens à un autre, comme et, ni,et quelquefois que. Locution conjonctive. \

Construction. Larrangement des mots suivant les règles et lusage de la langue. Construction grammaticale,, régulière , vicieuse , louche , elliptique.

Construire. Arranger les mots suivant les règles. Construire une phrase.

Dériver. Neutr. Se dit des mots qui tirent leur origine dun autre. Ce mot dérive de l'arabe.Activ. Ce mot est dérivé du grec. Dérivé, substantiv. Le verbe Courir et ses dérivés.

Désinence. Se dit de la terminaison des mots.

Déterminatif. Qui détermiue la signification dun mot. Adjectif, complément déterminatif.

Déterminer. Se dit de ce qui précise ou restreint le sens dun mot. Dans la phrase Le livre de Pierre,les mots de Pierre déterminent le mot livre.

Direct. Construction directe, Construction qui place les différents mots de la phrase dans lordre de larelation grammaticale.

Disjonctif. Se dit des conjonctions qui, en unissant les membres de la phrase, séparent les choses donton parle, comme ou , soit, ni. Subst. fém. La disjonctive ou.

Dissyllabe. Qui est de deux syllabes. Subst. masc. Un dissyllabe.

Douteux. Se dit des noms que les uns mettent au masculin, et dautres au féminin.

Élider. Retrancher une voyelle finale, la supprimer dans lécriture ou dans la prononciation. La lettreélidée est remplacée, dans lécriture, par une apostrophe. Sélider se dit de la lettre qui souffreélision. Dans la prononciation, on supprime IV muet final devant une voyelle ou une h muette : Un heure,quatrans ; mais lélision ne se marque pas dans récriture.

Ellipse. Retranchement dun ou de plusieurs mots qui seraient nécessaires pour la régularité de laconstruction, mais que lusage permet de supprimer : La Saint-Jean, au lieu de La fête de saint Jean.Elle est fréquemment usitée dans les réponses qui suivent immédiatement les interrogations : Quand viendra-t-il . : ' Demain; on sous-entend, Il viendra .

(i) O» na pas répété ici les ternies de grammaire déjà expliquée ci-denoe.