DICTIONNAIRE
ABRÉGÉ
DE
L’ACADÉMIE FRANÇAISE.
A
A. s. m. La première lettre de notre alphabet, etla première des voyelles. La lettre A. Un grand A.Un petit a. Un A majuscule. Un a romain. Un a ita-lique. A est long dans Blâme, bref dans Glace. A,dans les mots Casuel, basilique, larron, etc., a unson intermédiaire. A ne se prononce pas dans quel-ques mots, tels que katox, taon, etc. || Une panse </’a,La première partie d’un petit a, dans récriture ordi-naire. || IVov., N’avoir pas fait une panse d’ a, N’a-voir rien écrit, rien copié, de ce qu’on devait écrire,copier; figur., N’avoir rien composé, n’étre point au-teur. || Prov. et fig., Il n’en a pas fait, il n’y a pasfait une panse d’ a, se dit De quelqu’un qui veut com-poser un ouvrage, mais qui n’y a pas encore travaillé,ou qui n’a aucune part à un ouvrage d’esprit qu’ils’attribue ou qu’on lui attribue. || Fam., Ne savoirni A ni B, Ne savoir pas lire; fig., Être fort igno-rant. || Fam., N en être qu’à VA b ci renvoyer quel-qu’un à VA b c ; etc. Voyez A a c.
À. (lat. à, à. ) préposition. Il se place devant diffé-rentes parties du discours, et sert proprement à mar-quer Tendance ou direction vers un lieu, vers unterme ou un objet quelconque. ( Lorsqu’il précède l’art,masc. suivi d’une consonne, on le contracte en au,pour à le ; et lorsqu’il précède l’art, plur. des deuxgenres, on le contracte en aux, pour à les. ) Aller àRome, à l’église, à l’armée. Rentrer au logis. Seprosterner aux genoux de quelqu'un . Quelquefois onl'unit à la préposition jusque, qui marque plus pré-cisément le terme ou le but. J’irai jusqu à tel endroit.|| Il s’emploie, par ext., devant les mots qui indi-quent Le terme, ou le but, la fin d’une action quel-conque.— Devant les substantifs : Écrire à son ami.Parler à son père. Obéir aux lois. —Devant les infi-nitifs : Il demande à sortir. Il aime à lire et à écrire.( Nous avons rejeté à la fin de cet article quelquesemplois particuliers de l’infinitif avec la préposition À.)||Il s’emploie particulièrement devant le régime ou com-plément indirect des verbes transitifs, pour marquer. île même Le terme, la fin de l'action que le verbe ex-
A
prime. Donner une bague à quelqu’un. Enseigner lagéographie à un enfant. || C’est pour cela que desverbes qui semblent désigner un rapport tout opposéà celui de tendance, de direction vers un but, quiexpriment au contraire extraction, séparation, sontcependant suivis de la préposition À, qui précèdeleur régime ou complément indirect. Oter à quelqu’unses vêtements. Se soustraire au danger, au châti-ment. Etc. || Dans certaines phrases elliptiques, lapréposition À marque Consécration, dédicace, envoià une personne. A Dieu très-bon et très-grand . Auxgrands hommes la patrie reconnaissante. Épitre deBoileau à A/o//tW.||On doit rapporter à cet emploi dela préposition ÀIæ suscripiion ou l’adresse ordinairedes lettres missives: À Monsieur N. ; À Madame... ||Dans quelques autres phrases elliptiques, analoguesaux précédentes, la même préposition marque Unelouange ou un htâme, une sorte de vœu pour oucontre quelqu’un ou quelque chose. Honneur auxbraves. Malheur aux vaincus / || Quelques verbes seconstruisent, devant l’infinitif, tantôt avec la prépo-sition À, tantôt avec la préposition De; mais dansdes sens un peu différents. || Commencer à, désigneune action qui aura du progrès, de l’accroissement.Le jour commence à luire. Commencer de, désigneune action qui aura de la durée. Quand le tonnerrecommence de gronder, il faut s'attendre à un orage.|| Continuer à, suppose une action commencée, etque l’on continue. Je vais continuer à écrire ma lettre.Continuer de, désigne une action répétée par in-tervalles , et qu’on a l’habitude de faire. Mon frèrecontinue de jouer. || La préposition À est encore sus-ceptible de beaucoup d’autres emplois, où sa valeurprimitive est très-diversement modifiée, et quelque-fois même assez altérée pour qu’il soit difficile de lareconnaître. Nous exposerons les plus remarquables.|| À s’emploie lorsqu’on veut marquer Distance, in-tervalle. De Paris à Genève il y a tant de lieues.Travailler du matin au soir. || Lorsqu’on veut mar-quer relation entre les personnes ou les choses. De
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TOME I.