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Ein einziger Schulmeister unter tausend Kindern in einer Schule : ein Beytrag zur Verbesserung der Lehrmethode und Schuldisciplin in niedern Volksschulen
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Vollkommenheit fehlt. Sie sagen nicht, er ist unrecht;sie sagen: miß! " Und Salzmann sagt in einerkleinen Schrift, die das tägliche Erbauungbuchs eines je»den Schulmanns zu seyn verdient, in seinem Ameisen«büchlein (Schnepftnthal i3o6.):Seit su Jahren binich Vorsteher einer Erziehungsanstalt, in welcher Kindervon allerley Familien und Nationen zusammen leben; ihreZahl beläuft sich seit einiger Zeit beynahe auf 7», Nncerdiesen lebe und webe ich vom Morgen, bis ich ins Schlaf«zimmer gehe. Wäre» nun die Kinder so schlimm, wie sievon manchen Erziehern geschildert werden: wie könnte ichdas aushalten? Müßte ich nicht schon einigemal ein Gal«lenfiebcr bekommen haben ? Das geschieht aber nicht; viel«mehr befinde ich mich in ihrer Gesellschaft sehr wohl.Dies kommt nicht daher, weil sie sp vollkommen, so mu«sterhaft wären; sie geben mir vielmehr beständig Beyspiclevon Leichtsinn, Unbesonnenheit u. dgl. ... Es gehenWochen hin, ehe ich durch sie einmal geärgert werde.Geschieht dies, und ich prüft mich genau, so finde ich ge«mciniglich, daß der Grund davon doch in mir selbst liege:weil entweder in meinem Körper Unordnung, ist, oder weil«in anderer unangenehmer Vorfall mich verstimmt hat,oder weil ich mit Geschäften zu sehr überladen bin. . . .Ich kann versichern, daß in den 20 Erziehungsjahren, dieich hier verlebt habe, ich mich nicht erinnern kann, daßeiner meiner Zöglinge mit Ueberlegung etwas in der Ab-sicht gethan habe, um mich zu kränken."

Wie aber, höre ich Schullehrer sagen, wie aber, wennwir eine übergroße Anzahl von Schülern in der Schulehaben, wenn 100 sn-> von allerley Schlag zusammen-gepfropft sind? wie sollen wir diese in Ordnung erhal-ten und wie sollen wir unter diesen allem Unfug steuern?Antwort: Durch eine desto strengere Schulzucht, durchein desto ernsteres und männlicheres Benehmen beym Schul-halten , durch kräftiges Jmponiren mit der Ueberlegen«heit des Geistes, durch eine desto wachsamere und regereAufmerksamkeit auf alles, was unter den Schülern vor»