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Erste Rechen - Classe.

Aey der Organisation dieser Classe ist die Anzahlder Schüler nicht bestimmt; jeder Knabe, der dareingehört, wird ohne weiteres hineingesetzt.

Nach dem gewöhnlichen Verfahren lernen dieKinder gelegentlich durch das Schreiben der Vor<schriften nach der Reihe von i bis 9 die Ziffernmachen. Die neue Methode verfährt anders. JederKnabe hat eine Schiefertafel. Der Monitornimmt eine lange Additiv nstabclle, woraufnicht blos Einer zn Einern, sondern auch Zehner zuEinern gezählct werden; ein Punkt, der, so wohlbey der einfachen als bey der zusammengesetztenAddition, die meiste Schwierigkeit für die Zöglingehat. Der Monitor liest nnn von seiner Tabelle:

9 und 1 sind 10 — 9 und 2 sind n — u. s. tv. 25 und 1sind 26 — 25 und 2 sind 27 — 26 und A sind 2Ü —25 und 4 sind 29 — 25 und 5 sind 3o — s5 und 6sind 3r — 25 und 7 siud 32 — 25 und 6 sind 33 —25 und 9 sind Z4 — und andre dergleichen verschiedeneZahlungen mehr.

Sind diese vorgesagt, so schreibt sie jeder Knabeauf seine Schiefertafel. Der Monitor und dieältern Knaben helfen den Anfängern die Ziffernmachen, bis sie es allein können. Dann fährt derMonitor mit folgender Abänderung fort: