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Ich haben immer gefunden, daß ich einen bösenBuben nicht sicherer verbessern konnte, als wennich ihn zu einem Monitor (Schulgehülfen, Unter-meister *) machte. Nichts ist mir besser gelungen,als dies *).

Bcy der Erziehung kann nichts wichtiger seyn,als Zeitersparnis, selbst dann, wenn uns vielZeit zu Gebote stehn Aber nirgends ist sie wichti-ger und nöthiger, als in Elementarschulen und beyder Unterweisung der Armen. Selten hat derSchüler zu viel Zeit, aber sehr oft geht wegenMangel an Zeit ein feiner Kopf und ein edlesTalent für den Staat und die Menschheit verloh-rcn. Liegt uns die Wohlfahrt der Äugend unddas Glück ihres ganzen Lebens am Herzen, somüssen wir ihre kostbare Zeit sparen lernen. „Scho-„ne die Zeit> sagt der Philosoph, denn die Zeit ist„ der Stoff, woraus das Leben besteht." Zn die-ser Hinsicht möchte ich die Jngendlehrer auf dasEpcmpel jenes rüstigen chinesische» Schissers ver-weisen , der das eine Nnder mit seinem rechten Fuße,das andre mit seiner linken Hand führt, währender mit seiner rechten Hand behende das Segel re-giert und dabey, wie es scheint, ganz mit Wohlbe-hagen sein Pfeifchen schmaucht. ^).

Siehe weiter unten gegen das Ende dieses zweitenAbschnitts.

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