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Abrégé des règles de l'art poétique, suivies d'exemples choisis, rédigé et mis en ordre, pour faciliter au maitre, l'enseignement : aux élèves, l'intelligence de la second partie du No III D. du Cours de la langue française de l'auteur
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H

Le mot fable tient au latin fabula f analogueà fari parler, ainsi quà fabulari causer; de,lexpression : il est la fable de tout le monde,pour dire que chacun parle (se moque) de lui.Cette explication assez naturelle indique que lerécit en question doit être familier, simple, lerécit de personnes qui causent. Apologue , dugrec apologos j narration fabuleuse , a unrapport plus direct avec la fiction propre à lafable.

L'action dune fable doit, et par le choix heu-reux des interlocuteurs, et par le caractèrequ'on leur donne, et par la liaison des parties,former un ensemble intéressant et instructif.Elledoit être courte, cest-à- dire: dégagée dépiso-des étrangers au sujet. Le dialogue y sera cal-qué sur les moeurs connues des personnages;lelion, p. e.,ne parlera jamais en lâche, ni le re-nard en imbérille, ni la fourmi en paresseuse;et voilà ce quon appelle vraisemblance danslapologue. TJn dénouement facile, sortant dusujet comme de lui-même, termine avec grâcelévènement dont on a fait le récit; et cest a-lor3 que, scion le besoin, le fabuliste place, s'il