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Nouveau système d'études philosophiques
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PREMIÈRE PARTIE.

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la tentative , on aurait plus tôt réformé toutes leslangues humaines que lon naurait changé lesprithumain.

Néanmoins, il faut lavouer, nos langues moder-nes , presque toutes fabriquées avec les débris desidiomes anciens, leur sont bien inférieures sous cerapport; et pour chercher lorigine de lidée dans lacontexture du mot, il faut sans cesse sexpatrier, etdemander aux vieux Romains, aux vieux Grecs lesens des syllabes quils nous ont léguées. Et encore,combien de fois arrive-t-il que létymologie détruitla signification ! en voici deux exemples, que le com-mencement de cet ouvrage nous oblige de citer.

Quest-ce que Philosophie ? Amour de la sagesse ,répondent bien des livres, en consultant la formedu mot. Mais qui devinerait, dans cette définitionfrançaise, le sens grec des mots ÿïXeiv et aotpia, senssi juste, si applicable à la science quils indi-quaient ? <pileiv, ce nest point seulement aimer ,mais rechercher, faire tous ses efforts pour posséder.Littus ama , dit Gyas à son pilote dans lEnéide.2oÿfa, ce nest point la sagesse, cest la science , laraison dans la pratique , lordre le plus parfait dansla pensée et dans les actes quelle produit. Dites-moitout cela, et je comprendrai ce que cherche la phi-losophie.

Métaphysique J mot barbare, épouvantail de les-prit ! quelle idée lui présentes-tu? aucune. Je de-mande le récit de ta naissance, et je naperçois quuneforme fantastique, indéfinissable , qui sagite dans le

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