Zweites Kapitel. Besondere Regeln der Komposition. 137

444. Wie verhalten sich diese drei Arten als Stufen zueinander?

Es ergiebt sich die Stufenfolge dieser drei Arten derStilübung aus einer einfachen Vergleichung der Stillehremit der Sprachlehre. Wie wir in der Sprachlehre sahen(s. Fr. 295 ff.), daß der einfache Satz die Grundform dessprachlichen Verständnisses sei, indem das einzelne Worterst im Satze seine sprachliche Erklärung finde, während diePeriode nichts anderes sei als die Erweiterung des ein-fachen Satzes, so regeln sich die drei Arten des Erklärens fürdie praktische Stilübung in nachfolgender Stufenfolge:

an) Erklärung ganzer Sätze.

bb) Erklärung einzelner Wörter.

ce) Erklärung größerer und kleinerer Aufsätze.

445. Worin beweist sich die Praktische Richtigkeit dieserStufenfolge?

Hier, wie stets, daraus, daß das Jnnehalten derselbendie Schwierigkeiten wegräumt und einen wirklichen Fort-schritt erkennen läßt.

Es werden z. B. die Erklärungen einzelner biblischer Worteund Begriffe erst dann gelingen, wenn die Erklärung beziehlicherbiblischer Sprüche vorherging, und die Erklärung eines biblischenAbschnittes kann sich später daranschließen.

446. Worauf kommt es bei jeder Erklärung zuvörderst an?

Daß man sich den betreffenden Begriff nach seinem In-halte, d. h. nach den in ihm liegenden Merkmalen, und nachseinem Umfange, d. h. nach den einzelnen Dingen, auf welcheer anwendbar ist, klar macht.

Es soll z. B. der Begriff „Blut" erklärt werden. Dann istes zuerst erforderlich, sich den Inhalt des Begriffes durch Auf-suchcn der Merkmale klar zu machen, daß es eine rote Flüssig-keit ist, daß es sich in dem menschlichen und den meisten tierischenKörpern findet, daß es als Erhaltungssaft des körperlichen Orga-nismus dient, daß es durch Beimischung der Luft in den Lungenseine Ausbildung erhält rc. Sodann muß der Umfang des Begriffsklar gemacht werden durch die Frage: „Wo findet das Wort Mull