geringe ist, so kam ich auf den Gedanken, die klei-nere Anzahl und zwar ohne Verlesung der Namenzu mustern. Um dieses zu bewerkstelligen sind alleElasten numerirt, von Nro. » bis 3 o, 70, » 3 n,rc. rc. nach der Anzahl der Schüler. Die Liste voneiner jeden Elaste hält der Monitor derselben, auffolgende Weise:

Nro. i' Jones.

2. Thomas.

8. Brown.

4. Williams.

5 . Peach.

6. Hall.

und so die ganze Elaste hindurch bis vielleicht »20Kinder.

Diesen Nummern entspricht eine Reihe vonNummern, die an der Wand geschrieben stehen:

». 2. 3 . 4. 5 . 6.

Der Monitor ruft seine Knaben „zur Muste-rung" auf. Die Knaben stehen in gehörigerOrdnung von ihren Sitzen auf, gehen in der Schu-le rund, und bey diesem Rundgehen stellt sich jederKnabe unter die Nummer hin, unter welcher seinName in der Clastenliste aufgeführt ist, und bleibtda stehen. Auf diese Weise werden alle Abwesen-den auf einmal bemerklich gemacht; wer abwesend