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Ein einziger Schulmeister unter tausend Kindern in einer Schule : ein Beytrag zur Verbesserung der Lehrmethode und Schuldisciplin in niedern Volksschulen
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machen, ist eine solche Lehr- und Ermunterungs-Methode ein sehr großes Bedürfniß. Die Lehrersind mehr oder weniger geplagt, je nachdem ihreSchüler träger oder lebhafter sind. Nach meinerLehrmethode müssen aber alle Schüler entweder sichnach ihren Fähigkeiten anstrengen oder müßig sitzen.Strengen sie sich an, so sehr als sie es können,so werden sie auch Fortschritte darnach machen.Sitzen sie müßig, so wird cs sogleich entdeckt und,wie ich gleich zeigen werde, schnell bestraft. Kna-ben von Genie und lebhaftem Geiste zeigen sichbald von selbst. Aber ich bin überzeugt, daßmanche Knaben von Genie in der Schule sogarihren Lehrern selbst verborgen bleiben; sie werdenzur Anstrengung ihrer Kräfte nicht gerecht, sie ha-ben keine Gelegenheit, sich auszuzeichnen, undkein glücklicher Zufall entdeckt ihre verborgenenKräfte. So gieng es den Portugiesen in Brasilien,denen häufig rohe Diamanten in die Hände fielen;sie achteten sie nicht und ließen sie als gemeineKiesel liegen: nachher, als die Bergwerke entdecktwaren, bereueten sie ihre Unwissenheit. Wo sichein vorzügliches Verdienst in der Schule zeigt, dasollte es immer geehrt, belohnt und ausgezeichnetwerden; ein oder zwcy Knaben, die sich durchVerdienst auszeichnen, haben durch ihr Bcyspiekeinen wohlthätigen Einfluß auf die ganze Schule.