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Ein einziger Schulmeister unter tausend Kindern in einer Schule : ein Beytrag zur Verbesserung der Lehrmethode und Schuldisciplin in niedern Volksschulen
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s) Ueber die Methode, Buchstabiren durchSchreiben zu lehren»

Äiese Methode zu buchstabiren dünkt mir vor-trefflich; sie ist blos ein angemessener Zusatz zu demmethodischen Lehrcursus, wobei) nichts fremdarti-ges eingemischt und die Ordnung im Lernen nichtim mindesten gestört wird. Sie nimmt die Auf-merksamkeit in Anspruch; sie befriedigt den Thä-tigkeitstricb der regsamen Jugend; und ist eine vor-trefliche Vorbereitung zum Schreiben. Man kanndabey der Lehrbücher leicht entrathen ; die Fort-schritte der Schüler werden, bey dieser Methode,um nicht zu viel zu sagen, wenigstens verdoppelt.Das Verfahren ist so einfach, wie man es sichnur denken kann. Nimm zwanzig Knaben mitSchiefertafeln und Griffeln und sprich ihnen einWort zum Schreiben vor, es sey z. E. das WortPe-ter-si-li-e. Nun sind sie genöthigt, mit ge-spannter Aufmerksamkeit zu horchen, um den Lauteines jeden Buchstaben, wie er von den Lippen desLehrers kömmt, aufznfaffen. Dann müssen sie sichdas Bild eines jeden Buchstaben und die Ansspra-