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D. Andr. Bell's Schulmethodus : ein Beytrag zur Verbesserung der Lehrmethode und Schuldisciplin in niedern Volksschulen ; ein Seitenstück zu Lancasters Schrift: Ein einziger Schulmeister unter 1000 Kindern in einer Schule
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Wendung und der Art, wie Brüche geschrieben wer-den, so daß also der Schüler nie verlegen zu seynbraucht, nach welcher Vorschrift er sich richten soll.Dieß sind bey unserer Schulanstalt die hauptsächlichstenpraktischen Uebungen, die in die Bücher des Asylumseingetragen sind, und von der gewöhnlichen Lehrme-thode abweichen. Man wird sie größtenthcils wegendes Zeit/und Müheersparnisses in jeder andern Schu/le oder Familie nützlich finden, wo sie angenommenund gehörig befolgt werden.

H a u p t st ü ck VII.

Allgemeine Anmerkungen über das Systemund dessen Uebungen.

Damit der Leser in den Geist der angegebenen Ein-richtungen eindringe, so daß er einsehe, was wirk-lich durch diesen Versuch zu Stande gebracht, undwas noch zu thun übrig gelassen ist; wo der Ver-suchmacher mit seinen Versuchen zufrieden seyn kann,oder wo er neue Erfindungen und Verbesserungenaufsuchcn muß : so ist es nothwendig die Kennzeichender jetzt dargestellten Uebungen zu merken, welche vonden des vorhin dargelegten Systems verschieden sind.Da das System mit seinen Verkettungen von gele-gentlichen Unter - und Nebcnlehrern, Lehrern und