Das andere Register.

halten, 645. wenn sie in einander würcken, 62cwie sie einander drucken, 669

Lörper drucken zurücke, 6;;. L iegg. haben eineauödehnendsKrafft, 677. können nicht dencken,7z8-auch keineKrafftzu dencken erhalten, 741.sich nicht selbst bewegen, noch die Bewegung hem-men, 6og. 609

Lörperlem» Wie sie Zusammenhängen, 646. wieweit sie statt finden. 6iz

Crenruren. Was sie sind, 1046

<s>Anckbarkeir. was sie ist unb wie sie entstehet,^ 469

Demonstration, z 46. Llsgg. ihre Gewißheit, 8Dencken. Ob es im Schlaffen statt findet, 797Deutliche Erkanmiß, 278. ihr Nutzen in Unter-scheidung des Guten und Bösen, 4z 2. was sie beyder Lust thut, 416. warum sie Lust machet, 87zDeutlicher Begriff. Wie er gemitzet wird, zz6Deutliche Vorstellungen, warum sie zuweilenhinten angesetzet werden, ;oz

Deutlichkeit gehöret zum Vewustfeyn, 7Z2. wiesie in die figürliche Erkantnisi kommet, z 24. hilfstzum Gedächkniß, 266. macht, daß wir etwas ver-stehen, 277

DeurUchkeit der Lmpstirdungen hilfst der Ein-bildungs-Krafft, 2gc>

Deutlichkeit der Gedancken. Erklärung, 206Ursprung, 2D7. Grade, 208. 209

Ding- Erklärung und Unterscheid, 16. wie wir esmit seinen Nahmen nennen können,.zgz. Lr l-gg.Ob sie einander ähnlich seyn können, 586. ihre

Maimig«