V-rrede.

AM konnte. Die Erfahrung hat michauch gelehret, daß mein Wunsch nichtvergebens gewesen. Ich habe genungsa-me Exempel , daß Leute, die sich meinerSchafften bedienet, in kurtzer Zeit so-wohl in der Mathematick als Welt-Wcißheit es weit gebracht, und andereKinder darinnen gegen sie gewesen, dieunter anderer Anführung mit vieler Mü-he über dem Lernen alt worden. Unddieses ist eben eine Frucht davon, wennman bloß in Erlernung der Wissenschaft-en auf die Wahrheit gehet und sich nichtDarum bekümmert, was in alten undneuen Zeiten wunderliche Köpfte getrau-met, noch sich um Wiedcrlcgung der Irr-thümer bekümmert. Wer nachdemunegründliche Erkäntniß der Wahrheit besi-tzet, kan vor sich die Thorheit der Unver-ständigen auslachen, wenn er sich einenZeit-Vertreib machen will, und ist ausserder Gefahr die einmahl ertandte Wahr-heit mit Irrthum zu vertauschen. Dain der Welt viel zu lernen ist und dochdabey vortraglich, daß ein jeder von al-len Disciplinen die vornehmsten Wahrhei-ten