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Aristoteles, Politik.

wägung nehmen. Die Ärzte geben genügende Auskunft über diegünstigen Zeitpunkte der Körper, die Physiker über die dabei abzu-wartenden Winde, von welchen sie die Nordwinde mehr empfehlenals die Südwinde?

8. Welche Leibesbeschaffenheit der Eltern aber für die Kinder-zeugung am meisten nützlich sein dürfte, davon gehört das Aus-führliche in die Abhandlungen über Pädonomi'e (Kinderzucht); hiergenügen einige allgemeine Andeutungen. Zur Existenz eines gutenBürgers, zu einem Leben in Gesundheit, sowie zur Kindererzeugunggehört weder die Beschaffenheit eines Athleten, noch ein Leibeszustand,der allzusehr auf sich achthaben muß und keine Anstrengungen er-tragen kann, sondern ein zwischen diesen die Mitte haltender. Aus-gearbeitet soll freilich die Körperbeschaffenheit sein, aber dies nichtdurch gewaltsame, lediglich auf ein Ziel gerichtete Anstrengungen,wie sie den Athleten machen, sondern durch Anstrengungen, welcheauf die Beschäftigungen eines freien Mannes vorbereiten. Und zwarmuß dies der Fall sein bei Männern wie bei Frauen.

9. Schwangere Frauen müssen ihren Körper in acht nehmenund sich weder einer trägen Ruhe überlassen, noch magere Kost ge-nießen. Dies kann der Gesetzgeber leicht bewirken, wenn er ihnenvorschreibt, täglich einen Gang zur Vollziehung irgend einer gottes-dienstlichen Verehrung der Gottheiten zu machen, unter deren Schutzedie Geburt steht. Dagegen ist es freilich zweckmäßig, daß sie ineinem ruhigen Gemütszustände bleiben; denn die Leibesfrucht wirdvon allem, was die Mutter trifft, mitaffiziert und ist von dieser ab-hängig, wie die Pflanze von ihrem Boden.

10. Hinsichtlich derAussetzung und Auferziehung derGeborenengelte das Gesetz, daß keine verkrüppelte Geburt auferzogen werde?

2. Ausführlicher wird hierüber in des Aristoteles Schrill von derErzeugung der Tiere und in der Tiergeschichte selbst gehandelt.Vergleiche von der ersten das vierte Buch, Kap. 2, wo gesagt ist, daß dasWehen der Nordwinde mehr männliche Geburten hervorbringt.

3. Dies war nicht nur in Sparta, sondern auch in anderen StaatenGriechenlands allgemeiner und von Platon (Staat V, 460 0) wie vonAristoteles gebilligter Brauch. Vergleiche Kapp, Aristoteles' Staats-pädagogik als Erziehungslehre für den Staat und für die Einzelnen, S. 257.