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Abrégé des règles de l'art poétique, suivies d'exemples choisis, rédigé et mis en ordre, pour faciliter au maitre, l'enseignement : aux élèves, l'intelligence de la second partie du No III D. du Cours de la langue française de l'auteur
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Au combat de la flûte animer les berger* ;t)es plaisirs de l'amour vanter la douce amorce,

Changer Narcisse en fleur, couvrir Daphné d'écorce;

Et par quel art encore léglogue quelquefoisRend dignes d'un consul la campagne et les boi*.

Telle est de ce poëme et la force et la grâce.

Telle quune bergère au plus beau jour de fête ;

De superbes rubis ne charge point sa tête;

Et sans mêler à lor l'éclat des diamants.

Cueille en un champ voisin ses plus beaux ornements ;

Telle aimable en son air, mais humble dans son style;

Doit éclater sans pompe une élégante idylle:

Son tour simple et naïf na rien de fastueux.

Et naime point lorgueil d'un vers présomptueux.

En descendant des siècles les plus reculés Jus-'quà nous, nous rencontrons dabord Théocrite,natif de Syracuse et qui vivoit environ 285 an*avant J. C. II sest fait une réputation étonnantepar ses idylles. Elles sont écrites avec une dou-ceur, une mélodie que la traduction altéra, sielle ne les fait entièrement disparoitre.

Moschus et Bion vinrent quelque temps aprèsThéocrite: le premier fut célèbre en Sicile,lau-tre à Smyrne en Ionie. Perrault dit que lidyllede Moschus: ï Amour fugitif i est une des plué

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