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Abrégé des règles de l'art poétique, suivies d'exemples choisis, rédigé et mis en ordre, pour faciliter au maitre, l'enseignement : aux élèves, l'intelligence de la second partie du No III D. du Cours de la langue française de l'auteur
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de Baechus, tragédie en opéra, et de Pomone,pastorale, toutes deux mises en musique parCambert, et représentées,la première en i66r,la seconde,dix ans après. Ces pièces nous pa«roissent à présent des poê'mes gothiques char*gées dune rouille de plusieurs siècles. LabbéPerrin obtint en J 669 le premier privilège pourlétablissement de l'académie de musique quilcéda à

J. B. Lulïy, à Florence, m. 1687 » 54 a * ^étoitlils dun meunier, dautres disent dunpaysan des environs de cette ville. A lâge detreize ans il fut amené à [Paris par le chevalierde Guise, et bientôt son génie pour la musiquesy développa dune manière prodigieuse. Ja«mais homme avant lui, navoit porté si loinlart de jouer du violon. La plupart des opérasquil mit en musique, avoient été travaillés parQuinault. Ainsi Lully, un des plus grands mu-siciens qui aient existé, et créateur dun chantpropre à notre langue, rendit par sa musique,aux poèmes de Quinaut, limmortalité quelle eaïecevoit.

Quinault (Philippe), membre de lAcad.fr. ? fl 4