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Abrégé des règles de l'art poétique, suivies d'exemples choisis, rédigé et mis en ordre, pour faciliter au maitre, l'enseignement : aux élèves, l'intelligence de la second partie du No III D. du Cours de la langue française de l'auteur
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de la tragédie, est ou direct ou réfléchi. Un U,ros,par ex. porte sur ses lèvres une coupe em-poisonnée,cest pour lui quon craint: la crainteest directe. Un autre, jaloux, furieux, tue lob-jet de sa jalousie, de sa fureur; alors ma crain-te est réfléchie: de sa personne elle passe dansmon cœur. Cest moi que je crains comme ex-posé aux mêmes passions, ou cest pour moi queje crains comme exposé au. même danger. Luneçesse avec le péril du personnage intéressant;lautre est permanente en moi, el|e survit auspectacle.

Passons maintenant aux règles cle l'art. Lesqualités quil requiert de la tragédie,sont quellesoit une, intriguée, dénouée, complète.

Le mot dunité dans la tragédie, s'étend à 5objets: unité daction, de temps, de lieu.

Quen un lieu, quen un jour, un seul fait accompli,Tienne jusqu'à la fin le théâtre rempli.

Lunité daction çonsiste en ce que la tragé-die ne roule que sur une action principale etsimple autant que possible. Cette action doite-tre théâtrale, cest-à-dire que tout ce qui se metspectacle, soit possible à représenter. Les