X Inhalt,

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zu Läuterung des Geschmqcks, zu Mittheilungxirier guten Denkart. Wie wenig ächte Kennerdes Alrerthums es gebe. . . 3^6

1,3. Beantwortung der Einwendungen. Was dieAlte» thun sollen und nicht thun wollen. 33>t,!,. Was die Jugend an den Alten zu lernen ha-be, Composition und die Regel des Anständigen, 335l,5, Siebentes Fragment: Schrift undBuchdruckerei, Was die Einführung der Schriftauf die Poesie der Griechen und der lebendigeVortrag auf ihre Prose gewirkt. Andre Gestaltder Schriftstellern bei den Römern als bei »ns,Mangel der Büchermateriqlien in den MittlernZeiten. Was die Erfindung des Papiers bewir-ket? Was die Buchdruckerei gegeben und ge-nommen habe? .... 33^

stlö. Fortsetzung. Warnungen und Rathschläge. EinBund der Guten gegen den Mißbrauch der Buch-druckerei und Kupferstecherkunst, , , 3sttz

47 . Achtes Fra gm ent, Reformation, Hgn, ,dcl und Wissenschaften. Große Veränderungendurch dieselbe. Scheidung der Völker. Neue Ge-stalt der Poesie in den protestantischen wandern,Warum es keine persönlichen Heldengedichtemehr gebe? Neugegebener Umriß des Lobesund Tadels. ...» 35o

HZ, Unterschied der Poesie gus Reflexion und dexreinen Fabelpoesie an Englischen Dichtern ge-zciget. Chaucer, Spenser, Shakcspc?,are, Milton, Eowley, Waller, Po-pe , P 0 ung, Thomson. Ihre Verdiensteund Charaktere. ... 3tz?

stg. Bon der einkleidenden Prose der Engländer.Ursprung derselben, ihrer Wochenschriften und