und Ho Milien.

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sere Begriffe vom höchsten Wesen b e i-bringen sollte, als man im damaligen verderb-ten Zeitalter hatte ( 23 . 24. ?6. 27.) Er zeigt sichals eine Person, der das Geschäfte aufgetragen sey,die sclavischcn Affekten, — die niedrigen Gesinnungen,und die unwürdigen Triebfedern aus der mensch-lichen Natur auszu rotten und dieser eineGestalt zu geben, daß sich die Menschen inGott und Gott in den Menschen freuen könnten(v. 28. re. und das folgende Gebot:) ja endlich giebter den Jüngern, als Boten seiner Religion, nachihrem Zustande Vorbereitung, Unterricht, Rath undTrost; (v. 2Ü. 26. r 3 .) und da er durch alles diesein Muster der Nachfolge geworden, was laßt sichunsrer Absicht gemäß, in dieser Stunde ohne Zwangund Anspielung würdiger betrachten, als:

„Das Bild eines Lehrers der Religion, als„eines Boten der Gottheit an die Menschen"der auch, wie Jesus

1) Gute Kenntnisse von Gott und der mcnschlir'chen Bestimmung gegen ihn auSbrciten;

2) Gute Gesinnungen zu einer bessern Gestalt derMenschheit erwecken; und endlich

3 ) Die, mit denen erlebt, jeden zu seiner Be-stimmung mit der nöthigen Bildung aus derReligion verpflege.

Dies sey also unsre gegenwärtige Betrachtung,ein Gelübde für mich und der Wunsch des Unter-richts für meine Zuhörer. —