um Jenes zu seyn oder zu erreichen? ist der eilteSokratische Unterricht, den nach Jahrhunderten Ba-c o auf die gestimmten Wissenschaften anwandte, denim Einzelnen und stillen ;eder bescheidene Liebhaberder Natur befolgte, dem aber desto lauter der ganzeSchwarm tönender Worthelden, überspannter Enthu-siasten und Bilderkramer, endlich sammtlicher Tran-scendcntalistcn in Abstraktionen, Wünschen und Lei-denschaften entgegentrat. Worinn kann menschlicheBildung bestehen? worauf muß sic nolhwendig zu-rückkommen ? Auf M a a s. Auf ihm beruhen alleGesetze der Natur, so wie alle unsre klaren undrichtigen Begriffe, unsre Empfindungen des Schönenund Edcln, die Anwendung'unsrer Kräfte zum Gu-ten, unsre Seligkeit, unser Genuß. Maas alleinziehet und erzieht uns; Maas macht, erhalt undbildet die Schöpfung,

Wie der Verf. dieß alles, den gefundenen A r-chimeter bestimmt und angewandt habe, mußman Key ibm selbst, in seinem originellen Werk le-sen. Äieß ist ein sorlgchcndcs Gespräch, in wel-chem der Fragende kurz fragt, der Antwortende de-sto reicher antwortet. Kraft und Geist, Begeisterungsogar, wehen und wkben vom Anfang des Buchsbis zum Ende, treffend auch in der Wahl der Wor-te , im Bau der Perioden. Ungewöhnlich (zumal inunsrer Zeit) steht unserm philosophischen Meßkünst-ler die kräftige lateinische Sprache zu Gebot; dieGlocke hallet und schlägt dieß- und jcnseit kühn,prächtig, oft gewaltig,

,Schr zu wünschen ist also die versprochene Ue-