Dritte Jobelperiode.

Methoden der beiden Kunstgärtner in ihrer pädagogischen Pclzschule— Schutzschrift für die Eitelkeit — Morgenroth der Freund-schaft — Morgenstern der Liebe.

17. Z y k e l.

26cnn wir beide Schulstuben ausmachen, so sehen wir denSchachtclmagister Vormittags über den zweidottrigen Eierndes Eleven sitzen und brüten, und den Exerzizienmeister Nach-mittags, so wie der Tauber das Nest in jener Tagszcit, dieTaube in dieser hütet. —

Wchmcier wollte nun so gut wie sein Nebcnrcnner sichmit ganz neuen Lehren des Zöglings bcmeisteru; aber neuesür diesen waren neue für ihn selber. Wie die meisten alternSchullehrer wußt' er von der Sternkunde außer dem Wenigen,was im Buch Josua stand, und von der Naturkunde außerden wenigen Jrrthümcrn, die in seinen eher vergessenen alszerrissenen Heften standen, und von der Weltweisheit außerder Gottschcdianischeu, sür die aber ein reiferer Eleve gehörte,und von andern Realien genau gesprochen — nichts, ausge-nommen etwas Historie. Kamen ihm zuweilen: in seiner lite-rarischen Sarawüstc, in welche ihn die quälende Schulstunden-Schraubc ohne Ende und die Bettel- oder Kröpclsuhre einesmehr verschlackten als vcrcrztcn Lebens ohne Geld verwiesen