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für einen sinnlichen Klotz; seitdem spotteteman denjenigen, der sich der Mnsc der Grsschichte und Dichtkunst widmete. Die Gram-matik und Rhetorik, worunter man die jetzi-ge Philologie Segriff, wurde daher fast garnicht auf den Universitäten vorgetragen. Vorle-sungen über Physik, Naturgeschichte, Bota-nik, über die meisten Thcile der Mathema-tik/über Geschichte, Staatskuust, Qcconomieu. s. w. waren daher ganz unerhört; Moralwurde nur zuweilen gelehrt; Natur-undVölkerrecht waren kaum dem Nahmen nachbekannt. Auch das, was man von den übri-gen Wissenschaften lehrte, schmolz in unvoll-ständige Auszüge zusammen. Die Schulge-lchrsamkcit wurde immer unbrauchbarer. Fa-cultäcenzwang, und übertriebene Prüfungen,hemmten den Fortgang der wissenschaftlichenAufklärung. Auf der Universität zu Paduabildeten sich endlich (seit 1450) viele berühmteWiederherstellet der alten, Literatur, bildetensich die meisten Philosophen, Aerzte und Ma-thematiker des izncn Jahrhunderts. Pa-dua erhob sich daher über alle altern hohenSchulen.

Gallctti Weltg. Tb.

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