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Es kann aber auch umgekehrt das Bild nachfolgen, oder es kannderselbe Gefiihlsausdruck wiederholt und durch ein doppeltesBild verstärkt werden:

I lieb di so festWie der Bam seine Aest,

Wie der Himmel seine SternGrad so hab i di gern.

Die Vergleichung kann ganz allgemein und auch negativ sein:

Ist nit an jeds Wasserl klar,

Nit an jeds triieb-Ist nit an jeds Büebl fein,

Nit an jeds lieb.

Ja es ist manchmal gar nicht auf eine direkte Vergleichungabgesehen, sondern der bildliche Theil kann den Zweck haben,eine Gemnthsstimmnng zu begleiten und zu verstärken-

Af'n Tauern tnets schauern,

Daß es blau niedcrgeat:s'Diendl tuet trauern,

Weil der Bua von ihm geat.

Die Natur erscheint hier, um eine Bezeichnung aus derM usik zu gebrauchen, als Resonanzraum, der mittönt und dieKlänge des Gemüthes verstärkt. — Oder der bildliche Theil kannverwendet werden, um eine gewisse Grnndstimmung zu erzeugen,welche der Dichter braucht:

Daß der Wald finster ist,

Das machen die Bam:

Daß mein Schatz untreu ist,

Das glab i kam.

Die dämmernde Unbestimmtheit, die Unsicherheit der Wahr-nehmung wird durch das Naturbild vorbereitet. — Oder dasNaturbild kann die Situation zeichnen und zugleich die Stim-mung anschlagen:

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