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Neu-vermehrte Welperische Gnomonica, oder Gründlicher Unterricht und Beschreibung, wie man alle regulare Sonnen-Uhren auf ebenen Orten leichtlich aufreissen ... und ... kunstmässig verfertigen soll
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6
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Beschreibung

Ms dritte Lapitel.

Wie man ein NoroloZium polare machen soll.

As ttorolo^lum polare, also genant/weil es mit seinem Standjust dem (üirculo Korn lextX (welcher durch die Durchschnitt des tto-ri^onriz und H^UÄtollZ. auch zugleich durch beyde Polos I^luncligeht) gleichstehen/ und mit dem Zeiger in den /Lo^rorem und desselben gröste Erhöhung über den ttorlxonr des Orts / da man es hin-gebrauchen will/ sehen muß/ wird folgender Gestalt zubereitet,i. Reiß eine Lim ^ L.

2. Durch das Mittel dieser Lini zeuch eine andere aä reäog anZuIoz oder justcreutzweiß c: ^>. der Durchschnitt sey e..

z. Nim mit einem Circkel im Fundamental ^ Quadranten die Distantz oderWeite

^ O.und setze den einen Fuß in den Durchschnitts, mit dem andern reiß einen blinden

Circul/wclchendiezwo Linien ^6 und <2 1) in vier gleiche Quadranten abtheilen werden.

4. Theile jeden Quadranten in lechs gleiche Theil/ auf Weiß und Weg/ wie du

oben im andern Capitel bey nuniero 4. bist gelehrt worden.

f. Ziehe durch beyde Durchschnitte des blind gerissenen Circuls mit der Lini ^ Dzwo pHraliclaz. von der Lini ^L an allen Orten gleichwcit stehend: die eine sey 56,die ander t^ I , und sollen diese beyde hcisscn leinen conri^cnci«.

6. Lege aufdascemrum Lein Lineal und allezeit auf zween gleiche gegeneincm«der stehende Puncten in derCircumferentz des blind gerissenen Circuls/ und wo dasLi«nealdie lincaz conriZenciX zu beyden Seiten durchschneidet/da mach ein Zeichen oderGemerck / und fahre also im Circul herum / biß daß alle Puncten mit DurchschnittendesLineals in den Contigentz Linien bezeichnet sind.

7. Ziehe allezeit zween gleich weitstehendc Puncten von der Lini d v, in denContigentz Linien zustimmen/ alsodaß derselben Linien ein jede die Lini ^8 gantz gerechtcreutzweiß durchschneide/ so wirst« aufjeder Seiten der Lini (^ D fünff Stunden Linienbekommen / und wird die Lini c l) die mittlere seyn und die l ^ zu Mittag anzeigen.

8. Die Stunden Zahlen sollen also eingeschrieben werden. Auf die rechte SeiteZ"""""» ^»on <^l) gegen i<^ schreibe die Stunden Nachmittag / als 1. -. z. 4.5. dann mehr

Stunden in dises^oroloFium nit fallen können: auf die linckeSeite aber/ als vonluv gegen nr, die Stunden Vormittag/als«. io. 9.8.7. so wird das ^orolo-Zwrn gantz aufgerissen seyn.

9. Den Zeiger belangend/ soll derselbe im cemro L m der Lange des 3cm,äia-merri des blindgcrissenen Circuls gantz winckelrecht aufgerichtet werden/ wie bey l^zu sehen ist.

1 o. Den Stand und 3>rum diests l^oroloZu betreffend/soll daffelbige nach demStand des (üircull KorX lexrX. dessen zu Anfang dieses Capitels Meldung geschehen/gestellet und aufgerichtet werden/ wann es die Stunden recht zeigen soll/ nemlichalso.Die Lini ^ L soll dem ttori^onr parallel, und die Lini ^ 0 auf der Mittags > Lini ste«hm/ also das dagegen Mitternacht und l) gegen Mittag sehe: endlich aber soll es mitder Seiten^ also erhebt werden/ daß sie über dem ttor^ont so hoch stehe/ als der ?o-lu5 in dem Ort/ da dasttoroloZmm gebraucht wird/ nemlich hie zu Straßburg 48Grad ;Q Minuten/ und soll die Seite l) ausdeml-5or,2onr aufiigen/ und derZeigerjust in den^uarolem sehen: wie dann solches durch einen von dicken Papir oderHoltz ausgeschnittenen Winckel auf 48i Grad gemacht/ leichtlich kcm vollbracht wer-den; so wird es seinen rechten Stand haben und die Stunden ohne Fehl zeigen»

i. Die Lini ^Lkan blind gerissen werden/ wie auch alle die/ so aus dcmcemraL. in die Conringentz- Linien streichen/ weil man deren zu Anzeigung der Stundennicht bedarff.

2. In Abtheilung der Stunden kanst du diesen Vortheil gebrauchen. Theile nureinen Quadranten des blindgerissenen Circuls/ als zum Exempel ^ I). in sechs gleicheTheil; lege darnach das Lineal auf dasccmrum K und allzeit auf einen dieser gleichenTheil oder Puncten/ und merck die Durchschnitt in der Contingentz Lini ?; wie sichnun diese Durchschnitt in der Distantz oder Weite gegeneinander verhalten / also trag siesuch ebener Gestalt in gleicher Proportion aufdie Lini 6, tt und I , anzufangen an dem

Ort/

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