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Vergleichung der Erziehung der Alten mit der heutigen, und Untersuchung welche von beiden mit der Natur am meisten übereinstimme
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397von Lust, oder durch Ueberredung, ja wol gardurch Zwang, anhielten, selbst völlig wider ih-ren Willen so viel mehr zu trinken; und nunmuſten dieſe unſchuldigen Kinder mit aller Ge-walt ihre Verdanung verderben. Denn wieanphilosophisch ist hier die Erkenntniß und An-bendung der Lehre von der Auflösung so wol,### der Animaliſation? Kein Menſch kan jadaran zweiſlen, daß jedes Auflöſungsmittel dieTheile des aufzuldsenden Körpers, so bald nem-ch deßen Beſtandtheile würklich zerleget wer-in müßen, ganz anders trennen, mithin denkörper ganz anders auflösen wird, nach derverschiedenen Mischung seiner eigenen Bestand-heile. Es iſt hier ja nicht genug, daß diefahrungsmittel blos weg in ihre eigne gröberenheile zerleget werden, wie z. E. das WaßerSalz auflöset; sondern die Bestandtheileſelbſt müßen getrennet werden, wenn ein ganznderer Körper daraus entstehen sol, wie hierwihwendig geſchehen muß, da aus einer vege-bilischen Materie, ein zum Thierreich schonergegangener Saft zubereitet werden sol. In-es nun ferner in der Physik ein völligausgemachter Satz ist, daß das Resultat, mit-in diesem Fal, die Auflösung, sich jederzeituch der am stärksten gewuͤrkt habenden Kraft,folglich nach denjenigen Theilen, welche diegröste auflösende Kräfte ausübten, richten mußan der anderen Seite, die Erfahrung un-idersprechlich darthut, daß jeder auflösendeper, so hald deßen Theile durch zugemisch.tes