Inhalt.I. Numeriren . . . . . . . . Seite 102II. Addiren 104III. Subtrahiren 106IV. Multipliciren . . . . . . . . . 108V. Dividiren . . . . . . . . . . 109Von den V. Species der Decimal=Rech-nung mit Brüchen . . . . . . . . 110I. Decimal=Brüche zu numeriren . . . . . 110H. = = = = addiren 112III. = = = = subtrahiren . . . . 115IV. = = = = multipliciren . . . 117V. „ -dividiren 126Von der Verwandlung gewöhnlicher Brüchein Decimal-Bruche . . . . . . . . 128Von der Anwendung der Decimal=Rech-131* * *nung142Einige Aufgaben nebst Auflösungen zur UebungVier Vergleichungs=Tafeln des neuen franzö-sischen Maaßes und Gewichtes gegen dieübrigen Länder von Europa 162Fortsetzung von den Verhältnissen undProportionen. . . . . . . . . . . 177Von den Progressionen 19.Was eine Progression sey . . . . . . . 194Was eine arithmetische Progression sey . . 19Was eine geometriſche Progreſſion ſey . . 194Von den Gliedern oder Sätzen einer Progression 195Verschiedene Regeln und Sätze, welche beyder Progression=Rechnung vorkommen 196Uebungs=Aufgaben über arithmetische undgeometrische Progressionen . . . . . . 206