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Ein einziger Schulmeister unter tausend Kindern in einer Schule : ein Beytrag zur Verbesserung der Lehrmethode und Schuldisciplin in niedern Volksschulen
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»ns anwendet, verfehlt seinen Zweck. Ich bin be-scheiden genug, die Meynnngen anderer achtungs-würdigen Männer zu ehren; aber ich habe auch dieentschiedene tteberzeugung und bekenne sie frey, daßLehrer und Eltern, die nur etwas von unscrmNationalgciste haben, sich keine Verbesserungenwerden gefallen lassen, die man ihnen mit Gewaltaufdringen möchte. ")

Ich schicke diese Bemerkung vorauf, weil ichfürchte, daß reiche Leute sich bisweilen auf ihrenNeichthum zu viel cinbildeu und gegen den Armen,wenn er etwas aus Gefälligkeit thut, die diktato-rische Sprache großer Herren führen möchten. Ichbin überzeugt, daß alle Versuche zur Verbesserungder Erziehung der Armen, sobald eine dazu nieder-gesetzte Schul- und Erziehungs-Commission sich voneinem inhumanen Geiste leiten läßt, verunglückenwerden. Der gute Erfolg hängt von den Män-nern, die öey einem solchen Unternehmen au derSpitze stehen, und von dem Geiste ab, der sie beyihren Bemühungen beseelt. Es ist gar nicht zu er-warten, daß man es mit solchen Verbesserungenohne die Theilnahme und den Veystand des Publi-kums weit bringen werde. Nur dann wird mandes guten Erfolgs gewiß seyn können, wenn dieMitglieder einer solchen Schul - und Erziehungs-Commission Männer sind, welche den Armen als