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Von den Grundsätzen, auf welchen diesesLehr - und Erziehungs-System beruht.

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„Der Endzweck dieses Systems ist: gute Schü-ler, gute Menschen und gute Christen zu bilden;"oder mit andern Worten, die zeitliche und ewigeWohlfahrt unsrer Zöglinge zu befördern.

Um diese Zwecke, so wie jeden andern guten Zweckbey der Erziehung, zu erreichen, ist die Hauptsache:die Aufmerksamkeit zu fesseln und den Fleiß zuwecken. — Nach diesen Grundsätzen überlasse ich esdem Leser, die Wissenschaft, wenn ich diesen Schlüsselzu aller Kenntniß so nennen darf, die Wissenschaftder Elementarerziehung in andern Schulen zu unter-suchen. Meine Absicht geht nur dahin, diese Fun-damcntalgrundsätze auf die Knabenfrepschule anzurwenden.

Oie Knaben sind vor Freude außer sich» wenn sie gesiegthaben, und schämen sich, wenn sie überwunden sind.Sie wünschen daher nicht so sehr, daß man sie nicht rad-le, als vielmehr, daß man sie lobe. Welche Arbeitenübernehmen sie nicht» daß sie über ihres Bleichen den«Vorrang erhalten?