IJ 6 COURS
que colonne , & l’on auia la longitude vraie Ju
Soit il.
Sur quoi il faut obferver que l’équation ducentre que donne cette Table , n’etant calcu-lée que pour chaque degré de l’anomaliem 'yenne , fi celli-ci avoir, en outre, dos mi-nutes & fécondés, on calculeroit, à l’aide dela différence qui fe trouve h côte de l’cquation,le furplus qui convient aux minutes & fécon-dés, par cette proportion. Si 60 minutes ou
0600"' de différence dans l’anomalie moyenne ,donnent , dans l’équation , la différence mar-quée dans la Table , combien le nombre deminutes & fécondés dent il s'agit, donnera t-il?& à l’infpedion de la Table , on jugera facile-ment n ce furplus doit être ajouté ou retranché.
Exemple I.
On demande la longitude vraie du Soleil, àParis, le 18 Février 1768 , à midi temps vrai.
Mouvement moyens
du
Soleil
Mouvcm. di
V Apogée.
Pour 176 ^.
10 e
!4t'
3»
8°S7'
43"
Févr er. . • , . .
1
0
33
18 -
5
Le 17 ( A caufe de la bilV.^ o
.6
45
11
3
Long m >y du Soleil.
i L S
*7°
57'
14"
3 S
8 “
57'
Si"
Equation du centre.
O
i 8
2 4
10
*7
57
14
Long, vraie approchée.
lo s 1 9 0
38"
7 S
18 0
59
13 "
Anom. moy
Ce feroit la longitude vraie s’il s’agiffoit dutemps moyen. Mais la Table I fait voir quepour cette longitude il faut ajouter 14/ 22“ autemps vrai pour avoir le temps moyen corref-,pondant : or pendant cet intervalle , le Soleil(Table IV) décrit 36 " ; il faut donc ajouter